为全面深化本科教育教学综合改革，加强在制约人才培养能力和质量建设的关键领域和薄弱环节上的研究，以立项促教改，以教改促创新，以创新促内涵提升，助力创办一流本科教育，加速推动教育、科技、人才深度融合，切实加强高质量高等教育体系建设，进一步构建高等教育高质量发展新格局，守正创新，改革突破，根据校区《关于开展best365官方网站登录入口（威海）2024年度本科教学研究与教学改革项目立项工作的通知》要求，现将相关事宜通知如下：
一、项目设立
1、项目类型
项目类型包括重点项目和一般项目两大类。其中重点项目是以学校、校区、学院层面教育教学体制机制、管理模式、育人体系等重点难点问题为研究内容，形成供学校、校区决策参考、实践指导的实施方案或者明显的高水平教学成果价值的研究项目。一般项目是以解决教育教学具体问题为目标，通过改革实践与效果评价，形成具有一定创新性应用成果的研究项目。
本年度选题分为：高等教育高质量发展研究与实践、人才培养模式改革与创新、新文科新工科研究与实践、高等教育课堂教学改革研究、精品在线开放课程建设、高质量教材建设，课堂教学改革背景下教学创新与实践、基层教学组织与教师队伍建设、实践教学研究、教学管理与服务建设研究、辅导员思想政治工作创新研究等。其中重点项目建议以前6个选题为主。根据高等教育改革发展需要，2024年新增高等教育数字化、教师教学改革创新发展、“大通识”教学模式改革等重点内容，加大实验教学改革研究与实践力度。
各类项目具体申报要求和建设内容见《best365官方网站登录入口（威海）2024年本科教学研究与教学改革项目申报指南》（附件1）。教师申报时可根据申报内容及研究意义自行选择项目类别（即重点项目或一般项目）。
2、立项数量
具体立项数量根据申报情况由学院结合申报情况确定。学院将依据申报项目的内容意义及评审得分情况等，择优确定部分项目进行立项。经学院综合考量，可将教师申报的重点项目转列为一般项目，转列项目与其他一般项目享受同样经费支持。原则上，重点项目数量不超过学院当年申报总项目数的30%。专家评审成绩过低的项目，可不予立项。
3、学院鼓励跨院部或跨校区、跨学科联合申报、共同研究、共建共享。申报人应转变思维，统筹谋划，创新方式，发挥学院优势，以问题为导向，以目标为引领，优先资助模式可复制、学生受益面广、跨单位联合申报的项目。
4、每位教师只能主持1项在研项目，项目结题前不能申请新的项目，且近3年内无被撤销项目；每位教师参与项目（含主持的项目）不超过3项。
二、立项方式
本年度教改项目申报、评审与立项全程依托“best365官方网站登录入口（威海）智慧云本科教学服务平台”（以下简称平台）线上进行。申请人可使用学校信息化门户“统一认证身份”登录平台（https://jyxt.wh.sdu.edu.cn/sys/login，亦可于学校信息服务平台首页“校内应用”栏目中查找“智慧云教学服务平台（威海）”），于平台内填写、提交申请书（模板见附件2、3、4、5）。学院通过线上审核（含申请材料的政治审查），在线组织专家评审，生成拟立项名单，经公示无异议后，于平台内报送立项名单至教务处。教务处将统一发文公布“best365官方网站登录入口（威海）2024年度本科教学研究与教学改革立项名单”。
备注：辅导员思想政治工作创新研究项目（含各院辅导员和学生工作部门人员申请的此类项目）由学生工作部（处）统一立项和管理，经费由项目负责人所在学院予以支持。
三、时间安排
5月6日前：项目规划、设计与准备；申请人完成线上填写、提交申请书；
5月6日-5月20日：学院线上审核申请材料（含教务员审查、各单位党委政审等）；组建专家库并组织专家线上评审；生成拟立项名单；
5月20日-5月29日：学院线上报送公示无异议后的立项名单至教务处；
5月29日-6月12日：教务处发文公布“best365官方网站登录入口（威海）2024年度本科教学研究与教学改革立项名单”。
四、资助方式
各类项目经费资助标准由学院自主统筹确定。学院将按照《best365官方网站登录入口学院综合预算改革实施方案（试行）》（山大字〔2020〕6号）等文件要求，破除经费使用壁垒，优化资源配置，加大本科教育教学改革研究立项投入，鼓励自筹经费加大项目资助力度。教改项目经费使用须执行《best365官方网站登录入口教学改革与研究项目管理办法》（山大教字〔2011〕51号）中相关规定：“第十四条 项目经费主要用于购买相关资料、打印复印、调研、软件开发、成果印刷（不包括教材印刷）、购买耗材等。经费的使用和报销应严格遵守国家和学校有关规定，严格控制开支范围和开支标准。”
五、项目管理
项目由学院负责管理，实行双负责人制。学院分管本科教学的副院长为第一责任人，负责对本单位教改项目的框架设计和研究进度进行监督指导；项目负责人为直接责任人，具体负责项目的研究组织与任务落实。学院将按照学院《关于加强教改立项过程管理工作的实施意见》对项目研究进展进行有效监督，促进各项目间的联动建设。
中期报告和检查：项目研究周期由学院自行确定。学院将在项目研究中期阶段组织项目填报中期报告书，开展年度检查，并适时组织开展中期提升交流会，分享项目研究进展与成果，交流项目研究经验。根据项目计划任务书的内容对未达预期目标的项目进行意见反馈、帮扶和追踪；对于研究进展滞后或年度检查不合格的项目给予警告或予以撤销，并减少或停止项目资助经费，三年内不再受理所撤销项目负责人提交的立项申请。
结题验收：项目研究期满后进行结题验收，学院将按时组织项目结题验收会议，重点项目必须进行答辩。验收结束后，于平台内报送项目结题情况至教务处备案。对于未通过结题验收的项目，须于平台内申请延期（延期申请表模板见附件7），延期不得超过一年；经延期不能完成项目的及延期后未准结题的，所在单位应终止资助，并收回剩余经费，三年内不受理该项目负责人提出的立项申请。
项目管理全程依托平台线上进行。管理过程中各项工作节点平台操作流程如下：
1.计划任务书填写阶段：立项名单公布后10个工作日内，项目主持人在平台内填写、提交项目计划任务书（模板见附件8）→教学副院长登录平台审核；
2.中期检查阶段：项目主持人在平台内填写、提交中期报告书（模板见附件9）→教学副院长登录平台审核；
3.结题验收阶段：项目主持人在平台内填写、提交结题报告（模板见附件10）并上传基于项目所发表的文章等→教务员审核→教学副院长登录平台填写结题意见→教务员报送项目结题情况（模板见附件11）至教务处。
六、项目研究与结题
项目负责人要严格按照立项申请书和计划任务书的内容和承诺，科学做好项目设计，合理安排项目进度，认真开展项目研究，按时保质完成项目研究目标。
项目结题标准。（1）各类项目应以发表高水平教研论文为结题验收标准，并将研究实践成果在校内和校外及时宣传推广。（2）精品在线开放课程建设项目须完成在线课程制作并在大型开放课程网站上线并运行一轮及以上（包括其他高校引用运行一轮）。注意：课程上线平台之前，需按照《best365官方网站登录入口（威海）关于本科生在线平台课程规范化管理的通知》（教务处网站2022-02-23）要求，落实校院两级审核。（3）高质量教材建设项目须完成教材编写和正式出版，达到省级或国家级优秀教材评选标准并参与评选。注意：教材凡编必审，教材正式出版前，学院教材建设与管理领导小组将对教材编写人员及教材内容进行审核，严把政治关、学术关，出具《自编教材审核意见表》（模板见附件6）（签字盖章）随时报送至校区教材建设与管理专家委员会、教务处，由院校两级严格审核通过后方可出版。（4）对于除精品在线开放课程建设项目、高质量教材建设项目之外的重点项目，要求在核心期刊发表教研论文一篇或者在教指委认定的高水平期刊发表一篇教研论文。建议以省级教改项目为建设标准并参与申报，研究成果达到省级或国家级教学成果奖水平并参与申报。（5）一般项目要求在正规期刊发表一篇与项目相关的教研论文。
七、其他事项
教务处建立“山威教研项目交流QQ群”(群号：894466843），为教师提供教研项目交流平台，方便教师跨学院、跨学科联合申报项目，开展交叉融合研究。校区将适时组织校区范围内的本科教学研究与教学改革项目交流会，监督项目研究进展，为项目研究提供指导和服务。各单位要高度重视教育教学改革工作，为本单位立项项目的研究与实践创造良好的环境和条件，定期督促检查项目的研究进展情况，并做好新闻报道工作，及时将项目取得的阶段性成果付诸教学实践，不断提升人才培养能力和质量。各单位是否按时保质完成年度检查和结题，以及项目研究效果、完成情况和结题质量，将作为校区年终考核指标依据。
平台使用过程中如遇问题，可搜索添加平台下方QQ群（群名称：山威教研系统问题讨论群，群号：437433369）反映，群内有技术老师随时解答。平台的完善需要不断的实践检验，欢迎大家为平台的优化和运行提出宝贵意见。
教务处教学研究科联系电话：[568]4091张老师、[568]8208李老师；邮箱：sduw.jy@sdu.edu.cn；地点：含光楼205室
辅导员思想政治工作创新研究项目联系电话：[568]8394学生工作部（处）闫老师
平台技术联系电话：[568]8344信息化工作办公室阮老师
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2024年4月2日
